"Делай, что можешь,
с тем, что имеешь,
там, где ты есть"
(Теодор Рузвельт)
Уважаемые коллеги-преподаватели!
Здесь вы можете ознакомиться с моими методическими наработками. Возможно, что-то покажется вам интересным и пригодится в вашей работе. Чтобы скачать, нажмите ссылку.
Так же вы можете заглянуть в раздел учебных кейсов:
Урок "Наука и ее функции" (альтернативное название "Научное познание")
Урок в 5-6 классах "Семейный бюджет"
Интегрированный урок-квест "Порох - вещество, перевернувшее мир"
Интегрированный урок истории и литературы
"История языка - история страны"
Урок ученого: 10 вопросов о мире Науки
Данная презентация может использоваться как для классных, так и внеклассных мероприятий в рамках школьной Недели Науки.
10 простых вопросов детей о Науке и 10 ответов.
Культурологический подход к препод аванию истории
Школа "Анналов" в середине XX века провозгласила программу новой истории - исторической культур-антропологии ("назад к человеку!"). На практике это означало реабилитацию истории личности и культурной сферы общества.
Сейчас, в наше время, в соответствии с Историко-культурным стандартом такой подход к изучению истории стал называться культурно-антропологическим.
На мой взгляд, нужно отдельно выделять культурологический подход к преподаванию истории, в основе которого лежит аксиологическое понимание культуры как системы духовных ценностей общества.